中学の技術科(技術・家庭科)の授業は学ぶ意義があるのか!
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夏休み 工作 自由研究 小学生 低学年

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夏休み真っ盛り!

私もでしたが、夏休みに入ったばかりのころは、

計画表に沿って夏休みの宿題、課題、夏休みの友が消化されていきますが、

途中から遅々として進まず・・・。

経験ありませんか?


小学校のころは、

夏休みに入ると一番力を入れたい夏休みの宿題

工作、自由研究でした。

中でも工作かな。


とっても嫌で雑になっていたのが「漢字」でした。


さて、工作ですが、

私が小学生のころは、小学館出版の小学校1年~6年で

夏休みの工作の特集が組まれていたので参考にさせてもらっていました。


でも、完成した力作を2学期の始業式にもっていくと

似たような作品が多くて。

懐かしい思い出です。


昔も今も、子供はものづくりが好きなんです。

子供の頃にこそ手先を使って、

構想を練って、

あれや、これやと試行錯誤しながらする思考が大切だと思います。

ただ単に思考だけではダメなんです。

思考には手先が伴わないとダメなんです。


手先を通さないと認識できないことがあるんです。

切って、削って、叩いて、初めてわかるんです。

モノの特性が、硬さが、その他もろもろ。


なんか、偉そうに言ってしまいました。

ご免なさい。


                                                  

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